«Казачий берег»

  В программе используются элементы военно-прикладной подготовки на основе исторически сложившихся традиций казачества, адаптированных к современным условиям дополнительного образования. Данная программа способствует формированию у подростков эмоционально-положительного отношения к казачеству, гордости за принадлежность к нему, готовности продолжать его традиции. 

  Данная программа знакомит учащихся с историей, традициями, культурой, бытом казаков; охватывает литературный, фольклорный, исторический, военно-патриотический материал; помогает формировать личность, способную к успешной социализации; создаёт обогащённую духовную среду; способствует самореализации индивидуальности ребенка. Программа состоит из нескольких разделов, тесно связанных между собой.

Педагоги

Крохин Виталий Анатольевич - педагог дополнительного образования.

Содержание программы

Программа состоит из четырех блоков:

  • История казачества
  • Начальная военная подготовки
  • Общая и специальная физическая подготовка
  • Театральная лаборатория

Цели программы

  Физическое, нравственное и творческое развитие обучающихся через формирование общефизических, военно-прикладных умений и навыков, на базе воинских традиций и культуры казачества.

Результат программы

В результате реализации данной программы учащиеся должны знать:

- историю зарождения казачества в России;

- историю освоения Сибири и Дальнего Востока казаками;

- обычаи, традиции, культуру, фольклор казачества;

- национальную одежду и оружие казаков;

- материальную часть АКМ, ПМ;

– меры обеспечения безопасности и правила поведения в тире;

- обязанности казаков перед построением и в строю;

- меры безопасности, как в лесу, так и на воде;

- технику безопасности при обращении с оружием;

- приёмы рукопашного боя;

- техники (приёмы) владения казачьим оружием, уметь применять их при атаке и нападении.

Уметь:

- исполнять казачьи песни и играть в казачьи игры;

- соблюдать меры обеспечения безопасности и правила поведения в тире;

- производить неполную разборку и сборку АКМ, ПМ;

- освоить навыки стрельбы из пневматической винтовки;

- правильно выполнять строевые команды в движении и на месте;

- грамотно выполнять команды при перестроении;

- ориентироваться на местности, маскироваться, владеть компасом;

- выполнять основные элементы фланкировки;

- применять приёмы рукопашного боя;

- читать, соблюдая орфоэпические и интонационные нормы выразительного чтения; различать произведения по жанру; развивать речевое дыхание и правильную артикуляцию;

- сочинять этюды на поставленные темы, с применением традиций, культуры и фольклора казачества.

Материально-техническая база

Занятия организуются в кабинете, соответствующем СанПиН 2.4.4.3172-14 и техники безопасности.

Методическое обеспечение.

Теоретические занятия проводятся в достаточно просторном, хорошо проветренном помещении. Практические занятия проводятся на свежем воздухе, на спортивной площадке или открытой местности с использованием, при необходимости, спортивного инвентаря.

Оборудование для занятий: ноутбук, телевизор, музыкальный центр, спортивный инвентарь.

Материальное обеспечение: нагайки, кнуты, ремни, сапоги, кубанки, гимнастерки, брюки, фуражки, шашки тренировочные, учебный АК – 74 с учебными патронами, учебный ПМ с учебными патронами.

Информативное обеспечение: тематическая литература, книги, журналы, тематические и методические пособия, инструкции, наглядный материал (листовки, плакаты, буклеты, памятки), телепередачи, видиозаписи, учебные кинофильмы, тексты песен, стихов, сценариев, игр и т.д. Материал подбирается и систематизируется в соответствии с учебным планом (по каждой теме), возрастными и психологическими особенностями учащихся, уровнем их развития и способностями.