«ПЕРЕКРЕСТОК»

Занятия в доступной и увлекательной форме знакомят детей с правилами поведения на городских улицах и дорогах. Они помогут ребенку предвидеть и по возможности избегать опасностей на дороге. Отдельные темы программы содержат теоретическую и практическую части.

Педагоги

Путинцев Федор Александрович - педагог дополнительного образования

Содержание программы

Программа реализуется по следующим этапам:

1. Дорожная «Азбука» – раздел, в котором обучающиеся зна­комятся с правилами для всех участников дорожного движения, дорожными знаками, узнают о службе ГАИ (ГИБДД) и о работе регулировщика.

2. «Мой друг – велосипед» – раздел, в котором обучающиеся знакомятся с транспортным средством – велосипедом, учатся правилам езды на велосипеде.

3. «Безопасность и правила безопасности на дороге» – раз­дел, где с обучающимися рассматриваются вопросы профилак­тики детского дорожно-транспортного травматизма.

4. «Оказание первой медицинской помощи» – раздел, где ре­бята рассматривают виды чрезвычайных ситуаций, возможных на проезжей части; травмы, способы оказания первой медицин­ской помощи.

5. Воспитательная работа – раздел, представляющий игро­вые формы воспитательной работы для участников ТО, их пуб­личные выступления на профилактических мероприятиях и кон­курсах по профилактике ДЦТТ.

Цели программы

Целью данной образовательной программы и работы по профилактике детского, дорожно-транспортного травматизма в це­лом является: привить учащимся устойчивые навыки безопасно­го поведения в любой дорожной ситуации.

Результат программы

Обогащение знаний детей по правилам дорожного движения, формирование навыков безопасного поведения на улицах и дорогах, снижение числа дорожно-транспортных происшествий с участием детей, развитие творческих способностей, инициативы и активности ребёнка.

К концу обучения дети должны знать:

- правила дорожного движения,основы безопасного поведения на дороге;

-основные термины и понятия,используемые в ПДД;

-правила езды на велосипеде по улицам и на проезжей части.

Владеть:

-навыками безопасного поведения на дороге,быстро ориентироваться в сложных, экстремальных дорожных ситуациях;

-навыками оказания первой помощи пострадавшим в ДТП;

-навыками безопасного движения:пассажира,пешехода,велосипедиста.

Материально-техническая база

Классный кабинет , стенды с информацией о правилах поведения всех участников дорожного движения; с видами и объяснением значения дорожных знаков, методическая и учебная литература для обучающихся и руководителей,мультимедийные пособия. «Площадка безопасности». Парадная форма для выступлений, жезл, свисток для игровых занятий, а также велосипеды как учебное пособие, карточки с предлагаемыми дорожными ситуациями, медицинская аптечка безопасности для проведения занятий оказания первой медицинской помощи.