Пеший туризм

Детский туризм для миллионов учащихся является не только средством познания и оздоровления, но и представляет собой сферу воспитания эстетических чувств, этических норм поведения.

Умение видеть прекрасное в окружающем их мире, обогащает жизненный опыт школьников-туристов, развивает чувство ответственности, стимулирует общественную деятельность, делает эффективным процесс воспитания любви к Родине.

Программа «Пеший туризм» посредством комплекса теоретических и практических занятий позволяет обучающимся получить туристско-краеведческие знания, которые можно использовать на практике, в повседневной жизни и сложных жизненных ситуациях.

Педагоги

Саулей Андрей Николаевич

Мацуев Евгений Валерьевич

Содержание программы

- Общая физическая подготовка;

- Туристские возможности родного края (краеведение);

- Туристское снаряжение;

- Туристские узлы о обвязки;

- Ориентирование на местности;

- Основы поведения человека в природных условиях;

- Доврачебная помощь;

- Техника преодоления естественных препятствий;

- Действия в чрезвычайных ситуациях.

 

Цели программы

Обеспечение необходимых условий для личностного развития и укрепления здоровья школьников, привлечение учащихся к регулярным занятиям физической культурой и массовым туризмом.

Задачи:

Обучающие:

- Формирование побудительных мотивов к познавательной и творческой деятельности учащихся.

- Привитие глубоких и прочных знаний на основе развития интереса к изучаемому курсу.

- Формирование самостоятельного мышления и умение применять полученные знания на практике.

Развивающие:

- Укрепить здоровье, повысить работоспособность воспитанников, совершенствовать физические и психические качества, необходимые для овладения техникой и тактикой пешеходного туризма.

Воспитывающие:

- Формировать у детей положительный социальный опыт, умение адаптироваться в жизни, в социуме, а также в экстремальных условиях.
Воспитывать у детей положительные качества: стойкость, коммуникативность, взаимовыручку, силу воли, мужество.

 

Результат программы

По окончанию курса обучения учащиеся должны 

знать:

- Основные причины возникновения опасных ситуаций и правила безопасности в походах;
- Порядок приготовления пищи на костре;
Требования, предъявляемые к личному и групповому снаряжению;
- Понятие карты и условные знаки спортивных карт России, масштаб;
- Устройство и правила пользования компасом;
- Топографические знаки карт России.

уметь:

- Ориентироваться по местным предметам;
- Ориентироваться по небесным светилам;
- Делать топографическую съемку местности;
- Изображать рельеф на топографических картах;
- Использовать подручные средства, вязать узлы, применяемые в туризме, проводить спасательные работы;
- Выполнять все приемы страховки и самостраховки;
- Составлять сметы и приказы на соревнования по туризму;
- Наводить переправы.

 

Материально-техническая база

- Спортивный зал;

- Туристическое снаряжение;

- Репшнуры, фалы, полиспасты, блоки;

- Лес, поляна, трассы.