«Английский в фокусе»

Как вызвать интерес у ребенка в изучении иностранного языка? Педагог видит выход в использовании в процессе обучения игровых технологий, компьютерных (новых информационных) технологий. В данном возрасте очень актуальным является игра, зрительные и слуховые образы, которые помогают ввести ребенка в мир другой языковой формы. Изучение нового для себя пространства становится более комфортным, если дети проходят адаптивный период с наименьшими трудностями. Именно для этого организация процесс обучения предполагает совместную и индивидуальную работу, творческую и проектную деятельность, конкурсы, дидактические игры, совершенствование навыков чтения, переводы.

Педагоги

Косарева Наталья Владимировна, педагог дополнительного образования

Содержание программы

Программа включает в себя изучение основ английского языка, а в дальнейшем самые необходимые фразы, обороты, синтаксические и речевые конструкции.

Фонетическая сторона речи.

Во время обучения педагог делает большой упор на:

· адекватное произношение и различение на слух всех звуков и звукосочетаний английского языка;

· соблюдение норм произношения: долгота и краткость гласных, отсутствие оглушение звонких согласных в конце слога и слова, отсутствие смягчения согласных перед гласными;

· правильное использование связующего "r";

· ударение в слове, фразе;

· членение предложения на смысловые группы;

· ритмико – интонационные особенности предложений.

Лексическая сторона речи.

Лексические единицы, обслуживающие ситуации общения, в пределах тематики.

Грамматическая сторона речи.

Выделяя основные особенности построения предложений в английском языке педагог учит и следит за:

· порядком слов в предложении. Простое предложение с простым глагольным сказуемым (He likes a cat.), составным именным (My family is big.) и составным глагольным (I like to read. She can skate.) сказуемым;

· правильностью использования глагола – связка to be, модального глагола can, глагол to have, вспомогательного глагол а to do;

· использованием в конструкциях существительных в единственном и множественном числе;

· умением правильно применять количественные числительные от 1 до 10.

Цели программы

Формирование элементарных лингвистических представлений, развитие речевых, интеллектуальных и познавательных способностей младших школьников.

Результат программы

После прохождения программы ребенок будет владеть:

- знанием алфавита, счета, правил чтения;

- лексическим материалом по пройденным темам;

- умением вести элементарный этикетный диалог;

- чтением небольших текстов:

- знанием фонетических и грамматических правил в рамках изученного материала.

Особые условия проведения

Запись в объединения ДД(Ю)Т на новый учебный год осуществляется по адресу: г. Южно-Сахалинск, Коммунистический проспект, 20.

Ориентировочные сроки записи детей в ДД(Ю)Т 25 августа 2020 года (точные даты и время будут размещены на сайте по адресу: ddut.yuzhno-sakh.ru

Расписание занятий на 2019-2020 учебный год размещено на сайте ДД(Ю)Т по адресу: ddut.yuzhno-sakh.ru

Материально-техническая база

Мультимедийное оснащение, учебные пособия, методические разработки, дидактический материал.