«Хореография. Сахалинские искорки»

Классический танец как дисциплина является основной, фундаментом в обучении хореографии, располагая огромным арсеналом технических приемов и выразительных средств. Система движений классического танца дисциплинирует тело исполнителя, способствует развитию и усовершенствованию факторов, необходимых для занятий хореографией: правильной осанки, особенности ног, «балетного шага», подъема и эластичности стопы, гибкости тела, прыжка, координаций движений, музыкально-ритмической координации.

Программа выстроена на основных принципах, благодаря чему достигаются достаточно высокие результаты:

• вариативность программы (преподаватель имеет право перенести изучение какого-либо движения в нужный период, не нарушая логики и системности обучения);
• последовательность и доступность программы заключается в том, изучение материала происходит «от простого к сложному» совершенно понятно каждому ученику;
• результативность программы определяет ее содержание (цель, задачи, основные требования) и «плоды» обучения в завершении каждого года, что помогает направлять и контролировать подачу нового материала.

Для наилучшего результата в работе педагог использует разные методы, но активно опирается на два важнейших метода – показ и объяснение – связаны с одним из центральных моментов обучения: активизацией мышления и развитием творческого начала в процессе напряжённой физической работы по овладению танцевальными навыками.