- Главная
- Направления
- Естественнонаучная
- Биология
- Зеленый мир
Рекомендуем посмотреть
Зеленый мир
Объединение «Зеленый мир» призвано служить удовлетворению общественной потребности в действенном экологическом воспитании детей младшего и среднего возраста.
В целом курс будет направлен :
-на познание окружающей среды, способствующего успеху современного человека;
-обобщению, углублению и расширению знаний по экологии;
-формированию целостного представления о взаимодействии природы, человека, общества;
-воспитанию экологической культуры, обеспечивающей прогресс общества в гармонии с природной средой;
-вовлечение учащихся в практическую деятельность по решению проблем окружающей среды местного значения, агитационную деятельность (акции практической направленности, пропаганда экологических знаний).
Педагоги
Лучкова Светлана Петровна, педагог дополнительного образования, высшей квалификационной категории
Содержание программы
*базируется программа на основе развивающего обучения, поэтапного формирования мыслительной деятельности в результате социального взаимодействия учащихся между собой и педагогом и базируется на основе добровольности, равноправия и самоорганизации;
*охватывает круг естественно – научных знаний являясь дополнением к базовой учебной программе общеобразовательной школы, и рассматривается в качестве потенциала в различных сферах деятельности, в частности в учебно – исследовательской деятельности, в сфере туризма, краеведения. Достигается, путём активизации мотивации к познавательной деятельности обучающихся посредством общения с природой, использование натуральных объектов (обитателей «Живого уголка» и декоративных растений);
*в ходе выполнения исследовательской работы, обучающиеся усовершенствуют свои знания, произойдёт развитие умений связанных с научным поиском, научатся оценивать экологическую ситуацию в реальных условиях, выявлять причинно - следственные связи экологических явлений и процессов. Такая исследовательская деятельность приводит к определению сферы научных интересов, раскрытию способностей ребят в процессе активного познания, и будет способствовать формированию опыта исследовательской деятельности детей.
Цели программы
Формирование у детей общечеловеческих нравственных ценностей, экологических знаний об окружающей среде, вовлечение их в природоохранную деятельность при изучении экологии и краеведении родного края.
Результат программы
К концу курса обучения
Знают:
- экосистему родного края,
- деятельность по охране лесных богатств родного края;
- приспособления для растений к жизни в трудных условиях,
- о симбиозе (гриба и корня),
- лекарственные растения, животным миром родного края,
- классификацию животных,
- о сложноорганизованных сообществах, светочувствительных клетках, эхолокаторах, покровительственной окраске и др.,
Умеют:
- проводить и анализировать исследовательскую работу и др.;
- владеют понятием экосистема, пищевые цепи и причины нарушения природного баланса, влияние деятельности человека на окружающую среду, работа по охране лесных богатств родного края, принцип «Не навреди!», "Мы гости«;
- навык проведения экскурсии в «Живом уголке», рассказ экскурсовода о жизни обитателей, ответы на интересующие вопросы посетителей.
Особые условия проведения
Для успешного усвоения образовательной программы на базе объединения создан «Живой уголок». Там обитают животные, которых человек уже давно «приручил»: морские свинки, хомячки, различные виды аквариумных рыб и др. Приобретено необходимое оснащение (клетки, аквариумы, декоративные элементы, инвентарь...)
Различные виды комнатных растений.
Материально-техническая база
Занятия проводятся в отдельном, специальном, регулярно проветриваемом, хорошо освещенном учебном кабинете, состав группы постоянный где имеются рабочие места для обучающихся, иллюстративные стенды, шкафы для хранения методических пособий, схем, таблиц, наглядных пособий для работы, телевизор и др.