Фрегат

Техническое моделирование – одна из форм распространения среди обучающихся знаний по основам технического дела и машиностроения, воспитание у них интереса к техническим специальностям.

Техническое моделирование – это один из технических видов спорта и занимаясь им, обучающиеся получают необходимые начальные знания и трудовые навыки работы с ручным инструментом, опыт постройки моделей из разнообразных материалов и участие в выставках, соревнованиях и конкурсах.

При постройке моделей соблюдается принцип постепенного перехода от простого к сложному; закрепляются полученные навыки работы с чертёжным и мерительным инструментом, обработки материалов, применяемых при изготовлении простейших моделей. Параллельно проводится знакомство с историей русской техники, инженерного дела.

Для углубленного изучения программы в форме дополнительных платных образовательных услуг обучающимся предлагается освоение специально разработанной образовательной программы " Аэрография", в результате чего обучающиеся овладевают навыками нанесения лакокрасочных материалов на различные покрытия, нанесения камуфляжей для окраски моделей  военной техники, навыки  работы с аэрографом и компрессором.

Программа рассчитана на 36 часов в год, 1 час в неделю. Оказание платных образовательных услуг предоставляется исключительно на добровольной основе на основании договора об оказании платных образовательных услуг.

р

 

Педагоги

Иванов Владимир Викторович, педагог дополнительного образования, образование высшее профессиональное, ФГБОУ ВО СахГУ, бакалавр, направление "Психолого-педагогическое образование", стаж работы 7 лет.

Содержание программы

-Сборка простой бумажной модели (ракеты, самолеты, бронеавтомобили, танк);

-Сборка усложненных моделей военной техники;

-Разработка проектов диорам и виньеток.

Цели программы

Цель: Развитие технических, творческих способностей обучающихся посредством изготовления различных видов моделей: самолётов, судов, ракет, автомобилей.

Задачи:

1.Образовательные:
- сформировать у учащихся элементы проектных, техникоконструкторских, технологических знаний и технической речи со всеми присущими ей качествами, такими как простота, ясность, наглядность и полнота;

- дать сведения по основам технического дела и историческому развитию техники и эксплуатации;

- изучить физические основы техники и принципы их устройства;

- сформировать основы образного технического мышления и умения выразить свой замысел с помощью рисунка, эскиза, наброска и чертежа;

- заложить умения и навыки в пользовании оборудованием и инструментом при столярных и слесарных работах.
2. Развивающие:
- развивать творческие способности, навыки самостоятельного моделирования и конструирования, воспроизводящего и творческого воображения;

- развивать элементы технического, объемного, пространственного, логического и креативного мышления;

- сформировать опыт проектной, конструкторской и технологической творческой деятельности;

- развивать познавательную активность, внимание, умение сосредотачиваться, установку на достаточно долгий кропотливый труд и способность к самообразованию.
3. Воспитательные:
- воспитывать нравственные, эстетические и ценные личностные качества: доброжелательность, трудолюбие, честность, порядочность, ответственность, аккуратность, терпение, предприимчивость, патриотизм, чувство долга, чувство красоты, желание доставлять своим творчеством радость людям, а также культуру труда, культуру поведения, уважение к людям, взаимопонимание и бесконфликтность в общении;

- воспитывать интерес к работам изобретателей, к профессиям в области машиностроения в соответствии с осознаваемыми собственными способностями;

- вызвать желание творчески трудиться над созданием технических объектов;

- укреплять здоровье учащихся посредством привития основных гигиенических навыков, знаний и умений в специальной физической и психологической подготовке.

Результат программы

По окончании обучения учащиеся

Должны знать:

- принципы и технологию постройки моделей из картона;

- технологию изготовления контурных моделей;

- основные технические и конструктивные термины;

- основные правила проведения соревнований.

Должны уметь:

- самостоятельно построить модель автомобиля из картона по эскизу;

- работать простейшим ручным инструментом;

- окрашивать детали модели и всю модель кистью.

Материально-техническая база

Объединение технического моделирования располагается в специализированном кабинете.

Кабинет обеспечен соответствующей мебелью: рабочими столами, стульями, шкафами для моделей, стеллажами или шкафами для строящихся моделей, шкафами для хранения инструмента, верстаками, столами для руководителей.

Кабинет по возможности оборудуется различными тематическими стендами и наглядными пособиями.

Станочное оборудование объединения состоит из наиболее необходимых в работе над моделями станков: токарного станка, сверлильного станка, заточного станка, деревообрабатывающего станка, станка «Умелые руки». Также имеется в наличии аэрограф, компрессор и утюг, электропаяльники разной мощности, компрессор для работы с аэрографом, электролобзики для выпиливания, ручные и электродрели, приспособления для резки пенопласта и ЛАТР, чертёжная доска.

Объединение обеспечено достаточным количеством необходимого слесарного и столярного инструмента, а также материалами, необходимыми для постройки различных моделей судов. К работе в объединение дети приступают после проведения руководителями соответствующего инструктажа по правилам техники безопасной работы каким-либо инструментом или приспособлениями.